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Id:PE1.3
Autor:Núñez Zambrano, Luz Amparo; García Flores, Segunda Aydeé; Cieza Yrigoín, Demetrio.
Título:Perfil socioeconómico y estilo de vida del niño trabajador, distrito de Chota 2006-2007^ies / Socioeconomic profile and life style of the hard-working child, district of Chota 2006-2007
Fuente:Rev. enferm. herediana;2(1):20-25, ene.-jun. 2009. ^btab.
Resumen:Esta investigación se realizó en la provincia de Chota del departamento de Cajamarca, Perú, con el fin de hacer visible el problema del niño trabajador de esta zona y así contribuir al inicio de un trabajo en beneficio de esta población. Objetivo: describir y analizar el perfil socioeconómico y estilo de vida del niño trabajador chotano. Material y métodos: estudio de tipo descriptivo û transversal donde se aplicó una encuesta a una muestra de 40 niños trabajadores. Resultados: la edad de los niños participantes fue de 11 a 16 años, 52,5 por ciento de ellos fueron de sexo masculino y 47,5 por ciento de sexo femenino, con una escolaridad de 2 a 6 años (90 por ciento). El 57,5 por ciento refirió tener familiares consumidores de alcohol, siendo el padre el principal consumidor. El salario promedio es 122.5 nuevos soles mensuales para varones y 91,20 para mujeres. El trabajo doméstico y el de venta ambulatoria son las principales formas de trabajo con una jornada de 9 a 12 horas diarias (77,5 por ciento). Las principales razones por las que estos niños trabajan son: para comprar su vestimenta, pagar sus estudios y ayudar en los gastos de la casa. Su dieta es en base a carbohidratos y ciertas proteínas, sin frutas y verduras. La mayoría (70 por ciento) juega en horas de la tarde o de la noche y duerme de 5 a 7 horas diarias (70 por ciento); el 87,5 por ciento refiere ser feliz a pesar de las dificultades que le ha tocado vivir. Conclusiones: el perfil socioeconómico del niño trabajador se caracteriza por la baja renumeración, siendo la actividad principal el trabajo doméstico, con una jornada promedio de 9 a 12 horas; además, practican un estilo de vida inadecuado para su edad. (AU)^iesThis investigation was accomplished in province of Chota of the deparment of Cajamarca, Peru, and to try to do evident the problematic of the child working of this zone for contribute to the beginning of a work for the benefit of the town. Objective: To describe and analyze the socioeconomic profile and life style of the Chotano child laborer. Material and method: The survey was descriptive/ transversal way and was applied a survey to a pattern among forty children laborers. Results: The age of the participant children were from 11 -16 years old 52.5 per cent were male and 47.5 per cent females, with a school age from 2-6 years old (90 per cent). 57.5 per cent said they have members of the family to have consumed alcohol, being the main consumer the father. Monthly their wages in on an average of 122.5 new soles for males and 91.20 new soles for female. Household chores and street vendors, are the main way of work, with a time of 9 û 12 hours (77.5 per cent). The main reasons by the children work are: To pay their garments, studies and to cover expenses of their house childÆs. Diet based carbohydrates and some proteins, without fruits and vegetables. The majority of them (70 per cent) played in the afternoons or evening hours and sleep for 5 û 7 hours daily (70 per cent); 87.5 per cent said to be happy, in spite of the difficulties that nowadays they are living. Conclusion: The socioeconomic profile of the child laborer is characterized by the low remuneration, being the main activity the household chores, with a time between 9 û 12 hours; also, practice a life style inappropriate to their age. (AU)^ien.
Descriptores:Estilo de Vida
Trabajo de Menores
Factores Socioeconómicos
Epidemiología Descriptiva
 Estudios Transversales
Límites:Humanos
Niño
Medio Electrónico:http://www.upch.edu.pe/faenf/revfae/ART3_NUNEZ.pdf / es
Localización:PE1.3; PE1.1

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Id:PE1.1
Autor:Flores Guevara, Igor Mario.
Título:Los niños y el trabajo: niños en estrategias de supervivencia^ies / The children and the work: children in survival strategies
Fuente:Paediátrica;3(2):29-33, mayo.-ago. 2000. .
Descriptores:Trabajo de Menores
Niño
Estrategias
Supervivencia
Límites:Humanos
Masculino
Femenino
Localización:PE1.1

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Id:PE1.1
Autor:Díaz Rivadeneira, Insolina Raquel; Vega Torres, Elena.
Título:Salud y problemas sociales de los niños y adolescentes que trabajan en las calles de la ciudad de Jaén^ies / Health and social problems of children and adolescents working in the streets of the city of Jaen
Fuente:Caxamarca;11(3):59-66, jul. 2003. ^btab.
Resumen:La investigación se desarrolló con el objetivo de determinar y analizar la relación que existe entre el trabajo que realizan en las calles los niños y adolescenteS con los problemas de salud que presentan y los problemas sociales a los que se exponen. El estudio es de tipo descriptivo, correlacional y de diseño transversal. La información se recolectó observando y entrevistando a 80 niños y adolescentes que se encontraban trabajando en las calles, plazas, mercados y durante las reuniones que tienen con los Educadores de la Calle del Instituto Nacional de Binestar Familiar, Jaén. Trabajan para apoyar económicamente a su familia y estudian el 87,5 por ciento. Se ha verificado que existe una relación representativa entre el trabajo y los problemas de salud en un 90 por ciento, accidentes 32 por ciento y la exposición a problemas sociales específicos en un 85 por ciento. Presentan algún problema social el 48,8 por ciento entre ellos tenemos el hurto, el alcoholismo, la drogadicción y la prostitución encubierta como vendedoras de golosinas o de gelatina en la plaza de armas. Además se encontró que el 70 por ciento de los niños y adolescentes trabajadores son maltratados físicamente y psicológicamente en su seno familiar, generando en ellos resentimiento y actitudes agresivas, en unos y en otros, profunda tristeza. (AU)^ies.
Descriptores:Problemas Sociales
Estado de Salud
Trabajo de Menores
Límites:Niño
Adolescente
Humanos
Masculino
Femenino
Localización:PE1.1

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Id:PE1.1
Autor:Ticlla Rafael, María Eloisa.
Título:Trabajo infantil en Cajamarca y condiciones de educación y salud^ies / Child labour in Cajamarca and conditions of education and health
Fuente:Caxamarca;11(3):49-58, jul. 2003. ^btab.
Resumen:En la ciudad de Cajamarca, los trabajadores infantiles se encuentran en viviendas mayormente de adobe y tapial, su padres en casi el 95 por ciento no tienen educación superior y ni la cuarta parte de ellos ganan más de 100 nuevos soles; condiciones que hacen que el infante salga a trabajar a temprana edad, cuando sus actividades no deberían ser netamente laborales sino prioritariamente educativas y recreativas. Los trabajos que desempeñan los infantes (de los cuales el 83.95 por ciento son varones), son el cargar bultos, vendr dulces, o productos de belleza, lustrar botas, limpiar carros, entre otros; trabajan un promedio de 6 horas al día, y la mayoría de ellos trabajan todos los días de la semana, casi las tres cuartas partes de los infantes ganan en forma global menos de 100 nuevos soles, y el 90 por ciento de ellos aportan con su trabajo a la economía familiar. A pesar de ello, casi todos los trabajadores infantiles asisten a un Centro Educativo, aunque más del 45 por ciento ha repetido de año. Por otro lado, las enfermedades más frecuentes en los niños trabajadores son resfríos, dolores de cabeza, cólicos, enfermedades gastrointestinales, lumbalgias, accidentes, entre otras; y para curarse mayormente usan remedios caseros, secundándoles el uso de servicios de farmacias y los denominados servicios de salud como es el caso de los hospitales. (AU)^ies.
Descriptores:Trabajo de Menores
Estado de Salud
Educación
Límites:Niño
Humanos
Masculino
Femenino
Localización:PE1.1

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Id:PE1.1
Autor:Glockner Fagetti, Valentina.
Título:¿Es la escolarización la solución a la explotación infantil?^ies / Is schooling a solution to child labor?
Fuente:Perspectiva;9(11):40-43, nov. 2008. .
Resumen:Este artículo aborda la problemática del trabajo infantil, asimismo, destaca la diferencia entre éste y la explotación a la que están sujetos los niños y niñas de los diversos países del mundo. Cuestiona también el rol de la escuela en la formación integral de los niños, y debate en torno a la falta de respeto a las culturas originarias. (AU)^iesThis article deals with the child labour problem. Also, it points out the difference between the referred problem and child exploitation in many countries of the world. I the same way, it questions the role of school on the integral formation of children, and debates around the lack of respect to native cultures. (AU)^ien.
Descriptores:Trabajo de Menores
Educación
Límites:Humanos
Niño
Localización:PE1.1

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Id:PE1.1
Autor:Guevara Valtier, Milton Carlos; Rodríguez Aguilar, Lucio; Ceballos Gurrola, Oswaldo; Celestino Soto, Mirtha; Gutiérrez Valverde, Juana Mercedes.
Título:Nivel de gasto energético en estudiantes de preparatoria que residen en Monterrey, Nuevo León, México^ies / Level of energy expenditure in high school students residing in Monterrey, Nuevo Leon, Mexico
Fuente:Rev. enferm. herediana;4(1):27-31, ene.-jun. 2011. ^btab.
Resumen:Objetivo: comparar el Gasto Energético de la Jornada Escolar y del Fin de Semana (GEJE y GEFS), de acuerdo con el sexo, semestre, turno y edad de los adolescentes, y conocer el tiempo empleado en ver televisión durante la Jornada Escolar (JE) y Fin de Semana (FS). Material y métodos: diseño descriptivo transversal. La población estuvo conformada por 3009 estudiantes de preparatoria de 14 a 18 años de edad, con un tamaño de muestra de 214 participantes seleccionados aleatoriamente. Para determinar el gasto energético se aplicó un cuestionario que indagaba las actividades realizadas en la JE y el FS. Resultados: el mayor porcentaje de la muestra estuvo formada por mujeres que pertenecían al primer turno (61,2 %), entre ellas, la mayor parte tenían entre 14 y 15 años de edad (47,3 %). Solo se encontró diferencia significativa al comparar el GEJE y GEFS de acuerdo con el turno, siendo mayor el gasto energético en el turno matutino (p =.008). La media de tiempo empleado en ver televisión fue mayor en la JE que en el FS (134,49 minutos frente a 74,57 minutos). Conclusiones: el gasto energético fue mayor en los estudiantes del turno de la mañana mientras que el tiempo de ver televisión fue mayor durante la JE. (AU)^iesObjetive: Compare the energy expenditure ofthe School Day and Weekend (GEJE and FSGS), according to sex, half, shift and age of adolescents, and knowing the time spent watching TV during the Day school (JE) and Weekend (FS). Material and Methods: Cross-sectional design. The population consisted of 3009 school students aged 14 to 18 years old, with a sample size of 214 randomly selected participants. To determine the energy expenditure is a questionnaire that looked into the activities in the JE and FS. Results: The highest percentage of the sample consisted of women who belonged to the first turn (61.2%), including, most were between 14 and 15 years of age (47.3%). Only significant difference when comparing the GEJE and FSGS in accordance with the shift, energy expenditure was higher in the morning shift (p =.008). The average time spent watching TV was greater in the EB than in the FS (134.49 minutes versus 74.57 minutes). Conclusion. The energy expenditure was higher in students from the morning shift while the TV time was higher during the JE. (AU)^ien.
Descriptores:Actividad Motora
Trabajo de Menores
México
 Epidemiología Descriptiva
 Estudios Transversales
Límites:Humanos
Masculino
Femenino
Adolescente
Medio Electrónico:http://repebis.upch.edu.pe/articulos/reh/v4n1/a6.pdf / es
Localización:PE1.1

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Id:PE13.1
Autor:Sánchez Yarmas, Elsa Maximina
Orientador:Perales Cabrera, Juan Alberto
Título:Salud mental y rendimiento escolar en adolescentes que trabajan en los distritos de Yarinacocha y Callería - Ucayali 2012^ies Mental health and school performance in adolescents that work in the districts Yarinacocha and Calleria - Ucayali 2012-
Fuente:Lima; s.n; 2014. 101 tab.
Tese:Presentada la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Medicina para obtención del grado de Maestría.
Resumen:La presente estudio tiene como propósito analizar la relación entre la salud mental y el rendimiento escolar en adolescentes que trabajan en los distritos de Yarinacocha y Callería - Ucayali. Estudio es ex post facto, retrospectivo con un grupo y simple, y correlacional. La muestra conformada por 238 adolescentes que actualmente trabajaban y estudian, de edades entre 13 a 18 años. Los instrumentos utilizados fueron el Cuestionario de Salud Mental adaptado al Perú por Perales y cols. (1993), y el registro de notas brindada por las Instituciones Educativas donde estudiaban los adolescentes. Los resultados indican la relación entre la salud mental y sus dimensiones, con el rendimiento escolar (p<.05). Se concluye que una baja salud mental en los adolescentes que estudian y trabajan de los distritos de Yarinacocha y Callería, se asocia un menor rendimiento escolar. Se recomienda la elaboración y planificación de proyectos de salud pública orientados a la promoción de la educación y erradicación del trabajo infantil; asimismo, se enfatiza la importancia de los programas de salud mental dentro de las instituciones educativas. (AU)^iesThe present study aims to analyze the relationship between mental health and school performance in adolescents who work in districts Yarinacocha and Calleria - Ucayali. Study is ex post facto, retrospective with a group and simple, and correlational. The sample consisted of 238 adolescents who currently worked and studied, aged 13 to 18. The instruments used were the Mental Health Questionnaire adapted to Peru by Perales et al. (1993), and registry notes provided by the educational institutions where adolescents studied. The results indicate the relationship between mental health and its dimensions, with school performance (p<.05). We conclude that low mental health in adolescents studying and working in the districts of Yarinacocha and Calleria, is associated a lower school performance. The development and planning of public health projects aimed at the promotion of education and elimination of child labor is recommended; also, the importance of mental health programs within educational institutions is emphasized. (AU)^ien.
Descriptores:Trabajo de Menores
Psicología del Adolescente
Rendimiento Escolar Bajo
Salud Mental
Estudios Retrospectivos
Límites:Humanos
Masculino
Femenino
Adolescente
Localización:PE13.1; MG, WA, 330, S21, ej.1. 010000096836; PE13.1; MG, WA, 330, S21, ej.2. 010000096837



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